得勝者文教: 個人申請

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2021年1月25日星期一

110學測／補教估4科門檻跌1至6級醫牙門檻降／聯合新聞

110學測數學爆難，英文難度也增加，得勝者文教考試策略中心主任藍天予指出，今年學測個人申請參採「五選四」狀態下，台大第一類組頂尖科系四科門檻（國英數社）要57或58級分、台大第二類組如化工系、機械系四科（國英數自）要55或56級分；台大醫學系、牙醫系還是要60滿級，但其他醫牙科系略降，估58或59級分就能跨過門檻。

至於台大其他科系，四科門檻約55級分；清、交、成門檻為四科53級分；中字輩（中興、中正等）門檻為50級分。整體來說，升學輔導專家劉駿豪指出，今年前段大學四科錄取級分恐降1至3級分；中後段學校恐降4至6級分，今年的科系落點分數可參考106年學測。

今年學測難度高，預期分數將出現「大震盪」，各校系過關門檻恐降1至6級不等。劉駿豪舉例說明，如醫學系去年要60級分，今年有一些會落在59級分，主要是數學難，頂標可能落在11級分，光數學頂標就較去年降了3級分，英文難度提升，＊前標分數也下降。

劉駿豪進一步說明，有些中前段科系也會下降，如台北大學通訊工程學系，109年數學要14級分，但106年數學只要10級分，若今年整體分布像106年學測，光數學就差了4級分。

「沒有人知道錯幾題會拿15級分」，今年學測難度讓不少學生大受打擊，甚至有考生學測還沒考完，就打來補習班報名7月指考衝刺班。劉駿豪則表示，今年學測相當難，大家得到分數都會降低，建議考生現在不要花太多準備備審資料，建議等2月24日放榜後再煩惱，4月初才需繳交備審資料，考生現在可以好好休息，或先看看指考內容靜心。

不過，劉駿豪表示，考生也可以先找出自己有興趣的15個科系，學測級分是「相對標準」，近2年學測難度低，大家都覺得要拿滿級才能考到理想科系，但若以106年五科滿級分來說，全國也僅有118人。

「在劇烈變動下，考生應該要勇敢嘗試」，劉駿豪表示，考生可以先放寬心找科系，猜分數、煩心也沒有用，今年學測難，全國都亂了，科系級分不太好估，每個人對科系降多少無統一看法，說不定就能產生機會點；他也說，今年題目難，較不會出現超篩問題。

110學測數學／難！考生別灰心，補教估錯3題還有機會滿級／聯合新聞

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補教數學科教師直言「9年來最難」，考題沒有單純題目，預估今年頂標只有11級、前標8級、均標5級、後標3級、底標2級，五標均較去年大幅下降2至4級分，考生即使錯三題都還有機會拿滿級分，他們也向考生喊話「別灰心！」

得教者文教數學科教師陳建州表示，今年學測數學各冊出題平均，但「沒有什麼簡單的題目」，大概只有單選第1題比較好作答，其他不管多選題、單選題，題目綜合題型多，就算是全國數學老師來做，也很難都拿100分，可能考生錯了三題還有機會拿15級。

陳建州也列舉出幾道難題，例如單選第6題，把二次曲線跟一般幾何圖形混在一起考；單選第11題看起來是在問向量，但第五個選項卻隱含二次曲線；單選第5題也可能有很多學生會被卡住，單選第9題則是邏輯判斷，不是絕對計算，類似不等式；單選第13題最後兩個選項都太難，「考生要真實做對而非猜對的難度高」。

去年學測數學太簡單，1.4萬人拿滿級分，遭外界詬病前端考生成績「糊成一團」，缺乏鑑別度。陳建州表示，今年難度可把前端（頂標）鑑別出來，但前標以下的考生幾乎是全倒，且考題對社會組極度不友善，考生可能會極度崩潰，若只是把基礎學好來應考，要能全對的門檻非常高；得教者文教數學科教師解創智則補充，今年將換後段考生糊成一團。

今年是99課綱最後一屆的學測考試，解創智表示，這份數學題是這套課綱史上最難考的一次，考題中沒有單純題目，考生若沒有把多選題留到最後寫會很吃虧，預估今年錯三題都還有機會拿滿級分，提醒前端考生「別灰心！」，今年數學15級分的考生也可能是近年最少。

2021年1月24日星期日

110學測自然／考題指考化，補教師：對二類考生是殘酷虐待／聯合新聞

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自然科補教師指出，今年自然科考題有難也有簡單，估計五標與去年相同，頂標13、前標11、均標8、後標6、底標5。出題方式傳統，也缺乏時事題，與108課綱強調素養題精神背道而馳。更有教師直言，今年自然科考題指考化，對二類組學生是「殘酷虐待」。

得勝者文教生物科教師游夏表示，今年沒有圖表分析題，不符合108課綱素養精神，考題內容完全指考化，是近10年最難的一次，每個選項轉彎都轉很多，考生要花很多時間做答，題目考很細又很隱諱，如果沒有讀到選修程度，基本上完全不會寫，「對二類學生是殘酷虐待」。

游夏也說，自然科的決勝科目應是生物，錯3題很正常。第30題跟緊時事考了疫苗，但不難；第23題題意不清，學生與老師看法有分歧，恐有爭議；第24題設計有瑕疵。但總結來說，題目出得漂亮，但太過指考化，圖表題太少，違反近年趨勢。

化學科補教師黃鑫指出，第53題是爭議題，考碳六十包覆氫分子，考生可能會誤認是混合物而選A、C，但碳六十結構是同一物質組成，因此是純物質；今年題組題第37至40，屬於跨科綜合考題，同學閱讀能力要夠快，第40題並沒有提到學生體重，但體重藏在第39題，考驗學生閱讀力。

物理科補教師邱博文則表示，第32題有爭議，多數學生寫B、D，但答案應是B、C；此外，這次物理多考觀念題，考生若只背公式會辛苦，他也以第12題為例，該題考出宇宙學，算是記憶題；第56題需要計算，學生可能會被卡住。總體來說，今年物理比去年、前年都難，考得比以前更深入。

地球科學補教師鄭鈺清則指出，今年考題難易適中，而且地科這次考得非常平均，地質、天文、大氣、海洋都有，但第16至22題目太過簡單，很多也偏記憶，只要歷屆做熟、公式背妥就能拿高分。

110學測社會／考題缺乏「驚豔感」，補教師估5標與去年持平／聯合新聞

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補教社會科教師認為，公民考題中間偏難，歷史、地理則偏易，整體來看，推測今年社會科五標與去年相同，分別為頂標13、前標12、均標10、後標8、底標7，但沒考新冠肺炎、美國選舉等課題，考題略顯傳統，較缺乏驚豔感。

公民科部分，得勝者文教公民科教師張雪雲表示，素養題不如預期多，但文字敘述難度增強，且三科合組的題組題多。不過，公民缺乏圖表，反而題幹敘述長又深，不像以往讀完題目，就能寫出解答，整體還算出得不錯。

張雪雲也點出公民爭議題，包含第10、17、46、68題。她以第10題為例，遊客在風景區躺臥，被政府公告要罰緩，還要禁止入園。題幹要問政府限制人民是否合法，考生可能會糾結在A跟D的選項，但A選項較為適切。

另針對第17題，考生可能會在B、C選項猶豫不決；第46題問智慧財產權會降低經濟效率的主要原因，就題組敘述，考生就可以直接去找答案，「題目不是你認為對就是對，考生要依照題幹敘述去作答」。

歷史科方面，得勝者文教歷史科教師曾泰輯表示，今年難度適中，台灣史6題、中國史9題、世界史9題，基本題佔12題，比例與去年相當。

難題部分，曾泰輯表示，主要是第20題，考題用地理敘述包裝，但考歷史觀念，以及第21題，用魏晉南北朝的文物考民國時期的歷史；今年軍事戰爭題較去年多，另也有考橫跨歐亞非三大洲的主題。素養題部分，第57、58題雖然是地理範圍，但是用歷史論述來考，算是滿漂亮的設計。

地理科部分，得勝者文教地理科教師李威立表示，今年難度適中，第40題雖然是澳洲氣候圖，但考題限定是自流井，氣候分區不代表農牧業分區，考生要熟悉地理位置才能回答。

李威立也提到，第47題考愛滋病，若以課程範圍來說，疾病是應用地理的指考範圍，但考生只要抓住南部非洲的重點就不會太難；第53、54題分別考歷史、地理，若考生沒有仔細看，很容易選到A，但在溫帶高山也會出現針葉林，黎巴嫩國旗中間就有雪松，因此答案要選D。

至於今年社會科整體難易度，張雪慧表示，公民考題中間偏難，歷史、地理則偏易，整體來看，今年社會科五標與去年相同，但沒考新冠肺炎、美國選舉等課題，考題略顯傳統，較缺乏驚豔感。

110學測國文／為何要考一輩子用不到的字？大考中心這麼說／聯合新聞

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今年大學學測國文科昨天落幕，全卷第一題考「賚」賞諸徒、「齎」志以歿、惹禍招「愆」等字音辨讀，讓考生直喊「難」。試題本一公布，也有網友表示，目前的課綱強調生活素養，「為何要考一輩子用不到的字？」大考中心則表示，現在無法回應，要先看考生實際作答情形。

大考中心副主任黃璀娟表示，在這題之外，今年國文試題也收到不同的評論，比如有教師認為今年題目文學性較強，讓他們能回歸國文科教學本質；另有人讚許部分題目橫跨不同領域的創意，比如引述當代「為什麼員工都是哈士奇，狼呢？」，並與古文對照，另外還有結合經濟學知識的題目。第42題引述兩首談考試的新詩，也被教師評為「溫暖的試題」。

台北市解題教師群看完整份試題，表示此題本是近五年最難，不但文言文占五成五偏高「有指考化的趨勢」，很多選項的誘答性高，要好好思考才能選出正解。閱讀題題幹仍長，且包含許多學術文本，和高中生愛看的輕小說不太一樣，建議多閱讀科普網站來加強答題力。

建國中學國文教師周杏芬指出，閱讀題分三層次，由易到難依序為檢索資訊、統整與解釋、反思與評價。閱讀題越來越難，是因後兩者的題目增加，比如今年有16題都考推論評析，要考生推測文本中的觀點、用意、是非等。

中正高中國文教師張青松分析，要在此類閱讀題拿高分的要領無他，憑的是「耐心」、「細心」。成功高中國文教師李仁展說，閱讀題包含許多學術文本，和高中生愛看的輕小說不太一樣，也是考生覺得難的原因，建議多閱讀科普網站來加強答題力。

張青松推薦師生從科普網站著手，比如將法律白話文、巷仔口社會學、故事、研之有物等網站納為自主學習內容。像是最近在討論國民法官法，涉及AI能否當法官等議題，還可與法家思想相互對照分析。

上述閱讀題已成主流，李仁展說，今年國學常識只考一題，此類題目不是近年考試趨勢，別把準備重心放在這一塊。

中山女高國文教師李明慈說，整體而言全卷鑑別度高，主因是很多選項的誘答性高，要好好思考才能選出正解。

110學測英文／難題變多，非選題平易近人／聯合新聞

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高中英文單字分為六級，補教師律振揚表示，英文前15題詞彙題最難，沒有最簡單的第一級單字，第五、第六級生難單字比率暴增，可說每五個單字就會遇到一個等級四以上的單字，「像極了指考」，未來考生一定要超前部署背單字。

綜合測驗部分，成功高中英文教師陳國泰說，題目有趣但難度比往年提高不少，有一題描述一個人被雷擊中七次，認為是神追著他跑。第25題考假設語法全卷最難，考生要釐清文法，選出與過去事實相反的架設「would have been」才能得分，也令考生印象深刻。

英文作文平易近人，高師大附中考生陳岱威表示，圖示有許多遊客在踩踏花，旁邊立牌說明歡迎拍照賞花，請勿踐踏。請考生描述畫中情形，並就是遊客或主人立場說明，能好好發揮。

補教師李泠頡分析，考生要逐漸跟四格漫畫作文說再見，這次僅考一張圖片，可富含故事性，也能充滿議論。但要避免陳腔濫調，添加趣味如加入對白、動作，才不會侷限在死板的圖片。

補教師林揚說，若想拿高分，不能單純描述圖片事實。「往前是動機，往後是發展和效應」，可從花園主人角度出發，描述遊客認為拍照就好，他則因花被踩心情糟；或反過來從遊客角度看事情，即便知道主人不希望花園被踩，遊客為何還要踩？要對踩花者提出包容或指責？都能深入描述。

2020年5月18日星期一

« 心得摘要 »

Q1：是什麼原因讓你決定重考

主要原因是對之前大學就讀科系相關的工作環境不太習慣，所以才決定重考。而重考這條路會有很多人會反對，包括家人或是朋友，但是我相信只要用重考這一年換你未來可能二、三十年後的生活，我相信非常值得。

Q2：為何選擇得勝者文教

主要是朋友推薦的。他們推薦我的原因，是因為得勝者非常開放自由，也有很多資源，當你有哪一個科目比較弱的時候，老師會輔助你比較弱的那個科目，這就是我選擇得勝者的原因。

Q3：得勝者的導師制度如何帶領你度過最困難的考試時光

我在數理沒有太大的問題，但文科方面，例如國文，就是我最弱的科目。當時導師就主動協助我，找各種方法幫助我解決國文作文的問題，所以那時候組織了一個類似小組的課程，有專門的老師幫我們上課，讓我的作文加強了非常多，這就是得勝者老師幫助我的地方。

Q4：你如何透過得勝者的師資、輔導老師來安排你的讀書計畫

得勝者一到五晚上都會有輔導老師，不管是國文作文、英文作文、數學、物理、化學都有輔導老師可以問。因為我的弱科是國文，所以我就抓準機會，只要有國文作文的輔導表我就立馬下去填，在輔導過程中主要就是一對一的輔導，老師會先把你的作文再看一遍，然後去抓出你到底有什麼樣的盲點，再從中去解決我們的作文問題。我覺得在國文作文輔導方面，對我來說幫助非常大。

Q5：面對二階甄試，你是如何透過得勝者的二階資源來做準備

我覺得得勝者最大的特色，就是它有非常豐富的二階資源。第一，它會請外面的老師或是外面的醫生來對你進行模擬面試。第二，它有非常龐大多樣的考古題，不管從台大、政大、清大或是醫牙各方面都會有歷屆學長姐留下的考古題，考古題這方面是完全不需要擔心的。最後，它會把學生分成好幾個小組，醫牙面試常常需要PBL或是MMI，所以我認為得勝者把同學集中在一起面試，大家進步的幅度會非常大。得勝者在二階段面試或是備審方面，資源是非常非常多的。

Q6：你認為得勝者幫助你最多的是什麼

得勝者幫我最多就是它很符合個人化的需求。每個學生的需求不一樣，舉我自己為例，我不太需要人家在旁邊盯著我唸書，可是我會希望說當我有問題的時候，我可以立刻找到輔導老師去做討論。像我的國文作文，那時候就馬上跟老師反應說，一個禮拜的國文作文輔導時間可能太少了，老師就立即幫我解決，每個禮拜再多增加一個國文作文輔導的時間。基本上，你在得勝者有任何問題，馬上反應給導師知道，導師都會立即幫你解決。

Q7：給將來加入得勝者學生的建議或鼓勵

A7：今天不管你的角色是什麼，你可能是高中非應屆上大學的、大學已畢業的，或是你已經遠離高中的學業很久了，我覺得這都不重要，畢竟你大概一天有超過十二個小時在補習班裡面，所以基本上你學到的東西是很足夠的。然後在重考這段期間，可能有很多次模擬考，不管是哪一次模擬考，你都要去試試看，就算考不好，你也要知道說你到底為什麼考不好，除此之外，不要因爲模擬考考不好，就覺得學測會考不好。基本上，你只要會訂正，然後知道自己在這次考試中犯了什麼錯誤。我相信你在這六個月內都會慢慢進步。

得勝者文教 110再戰學測醫科班

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