【重考心得分享】廖妍茜 / 中山醫學

« 心得摘要 »

Q1：是什麼原因讓你決定重考

我大學的時候唸過臺大公衛系，雖然也是三類組的科系，但我覺得公衛系比較偏向政策、制度的層面，而我發現自己的人格特質比較偏向「喜歡與人接觸」，所以選擇同樣是醫藥衛生領域的醫學系作為重考目標。

Q2：為何選擇得勝者文教

我之前有待過其他的重考班，我覺得那邊的導師以及氛圍給人冷冰冰的感覺，整體的讀書規劃也並不完善。後來聽朋友介紹得勝者，知道他們有獨立的自習座位，師資也是各科的補教名師，我自己來諮詢過後也很喜歡得勝者文教的風氣，這裡的老師跟同學都比較有溫度的感覺。

Q3：得勝者的導師制度如何帶領你度過最困難的考試時光

之前學測考不好的經驗給我很大的打擊，會覺得自己好像沒有辦法做到，尤其醫學系又是很困難的目標，我也因此有過一段非常憂鬱的時期。不過在得勝者準備重考的時間裡，透過和導師、主任以及輔導老師的對談，我漸漸地感到溫暖並且重拾自信，這讓我在大考時比較不會慌了手腳。

Q4：你如何透過得勝者的師資、輔導老師來安排你的讀書計畫

我覺得得勝者重考班的師資幫助我很多，各科都是補教名師，例如數學「解創智老師」、物理「邱博文老師」、生物「游夏老師」。解創智老師每堂課下課後都會待在教室外面讓學生問完問題才離開，讓學生有備受關照的感覺；邱博文老師雖然在業界赫赫有名，仍會留時間給學生做一對一的輔導；游夏老師的生物課非常扎實，也會幫我們補充生物科的素養考題，總而言之，這三個老師對我的幫助非常大。

Q5：面對二階甄試，你是如何透過得勝者的二階資源來做準備

我覺得得勝者文教的二階資源是整個補教業最完整的，我今年真的從得勝者的二階資源獲得很多協助，像是台大醫科的學長姐會來幫我們上課，加強我們對醫療領域知識的了解。另外，得勝者也有安排很多備審資料的一對一輔導、模擬面試、PBL小組討論以及MMI的跑關練習，這些都有助於面試時的台風及口條建立。總體而言，得勝者的二階訓練是非常充足的，能讓學生在面試時得心應手。

Q6：你認為得勝者幫助你最多的是什麼

得勝者文教很棒的一個地方在於人性化的管理，我之前因為壓力的關係，身體出了點狀況，導師就給予我彈性的請假空間以便就醫。此外，得勝者營造的氛圍給學生一種堅強後盾的感覺，像我是一個自信心比較不足的人，但在得勝者重考的過程，受到導師親切的照顧與關心，重拾了很多的自信，也覺得自己是很棒的人。

Q7：給將來加入得勝者學生的建議或鼓勵

剛加入得勝者重考班的學弟妹不用太緊張，因為得勝者的老師都很樂意去了解每個學生的狀況，是亦師亦友的角色，講話很風趣親切，所以學弟妹不用擔心在得勝者會孤立無援。另外，我也鼓勵學弟妹積極的運用得勝者的每個資源，像是讀考制度以及高頻率的模擬考都盡可能地全部參與，這對於考生在學測的臨場感很有幫助。還有像是作文輔導，當天寫完，當天就可以拿到批改後的回饋，所以我也建議學弟妹盡量的參與作文練習。總之，得勝者文教就像後勤補給，會備好完善的師資以及充足的資源，學弟妹要做妥善地利用並且自信的面對考試。

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【重考心得分享】林家淳 / 中山醫學

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Q1：為什麼決定重考

我在高三的時候就決定要考醫學系，但我在學測的時候沒有考好，指考的時候，因為一心想考醫學系，所以我也沒有考國文，那當然可以選擇的校系就比較少，也不是我想要的，所以我還是決定重考，考上我最想要的醫學系。

Q2：為什麼選擇得勝者文教

報名得勝者重考班前，我有先看過得勝者的課表，他們會幫我們留一些自習時間，同時也有幫我們安排每天晚上讀考的進度。我覺得在重考過程中，這樣的進度安排讓我們擁有自己比較彈性的自習時間，可以去補足我們不足的科目。除此之外，我也有參觀教室的部分，重考班教室的課桌椅都很寬敞，教室的燈光佈置我也覺得十分舒適，很適合在這邊執行重考時的讀書計畫。

Q3：得勝者如何帶領你度過挫折

在我重考過程最困難就是我讀書的速度是比較慢的，有時候跟不上模擬考排的進度，模擬考就會考得很不好。每次經過貼成績的地方，一看到我的排名不是太好看，我就會很難過。但我們導師告訴我們，做那個成績單並且貼在教室外面，其實只是為讓我們知道自己的程度在哪裡，有什麼不足的地方，不需要跟別人比較，只要好好讀好自己的書就可以了。導師的這段話讓我不會再因為模考考不好而難過，我反而會真正去想想看還有什麼時間可以用來多讀ㄧ點書；或是去思考我還有哪裡是不夠的，要如何去補足。因為導師的這段話以及一直以來對我們的支持，我才有辦法在重考過程有這麼大的進步，最後得到如此好的成績。

Q4：得勝者的老師如何協助你安排讀書計畫

我認為得勝者重考班的師資很特別，以前在讀書的時候，我可能覺得都讀完了，但我其實只是片面的把參考書上面的東西都記下來。但是得勝者重考班的老師比較特別的地方是，他們會帶著我從根本去了解這個觀念，但我以前可能覺得這些觀念只要死背就好。透過重考班老師這樣子的帶領，讓我之後在做題目運用上面，其實是比較比較靈活，也比較會去思考，在不同的單元之間，也比較能跨域整合。除此之外，重考班的老師都非常有耐心，有時候都中午下課，我已經吃飽飯，午休起來，老師還是不厭其煩的在幫同學解決問題。最後，得勝者的輔導制度不用讓我們站在老師旁邊大排長龍，重考班每個禮拜都有已排好的輔導表，我們只要去填空格，然後在預約的時間去問老師問題就好了，節省掉許多排隊等老師的時間。這是我覺得重考班師資以及輔導制度都非常不錯的地方。

Q5：得勝者的二階輔導資源

我覺得得勝者二階資源很不錯的地方在於我們很早就開始做準備。從成績公布開始，二月的時候，就有學長姊來幫我們看備審資料，也有醫師來指導我們準備二階的面試，讓我們不會在一開始覺得無所適從。再來，遇到某些面試問題，我們自己覺得我們的回答很ok，但教授不一定喜歡這個答案。大概只有真正在醫療體系的醫師或是醫學生們，他們才知道這個問題的答案是不是符合教授的喜好。得勝者每週都幫我們安排醫師進行模擬面試，告訴我們哪裡回答的不夠好；學長姐平常也會輔助我們調整備審資料或是帶著我們做團體面試，那這方面我覺得是蠻不錯的，重考生們可以最大化的利用這些二階資源。

Q6：得勝者的特色與優勢

每個重考生為什麼要重考，背後都有自己的一段故事，來到重考班心情也是滿複雜的，有時候也會有低落的情緒。而得勝者給我們的環境是比較自律自由，不會有太多強硬的規定。但是導師還是會在我們不專心或是滑手機的時候，給我們適當的制止。重考班同學之間的氣氛比較輕鬆，就像一般的高中班級在該讀書的時候讀書，下課的時候同學偶爾聊個天、互助合作。我覺得在這種輕鬆的氛圍下，比較不會讀書讀到非常低落。我是真心去喜歡得勝者的重考班環境，因為我覺得要讀好書，首先你要真的去喜歡你現在所處的地方，如果你連這個教室、這些同學都很討厭的話，你的心情是沒有辦法安定下來讀好書的，所以我覺得得勝者營造的氛圍，對我或是其他重考生來說是一個很大的幫助。

Q7：給之後加入得勝者學弟妹的建議

很重要的就是要相信自己，我的高中在校成績不太好，去年高三的時候考學測只有63級分，離醫科還有非常非常大的一段距離。我在指考時候，甚至連進入五間頂尖大學的資格都沒有，也遇過有人質疑我：「你這樣不是要重考好幾年？」或是「你一定考不上，你就去讀你原本指考上的那所大學就好了」。但是我很清楚自己想要的是什麼，我不管別人怎麼說，我還是願意相信自己並且給自己一個機會去努力。當然在重考的過程中，會遇到很多挫折。可能一開始的程度不是那麼好，在模擬考以及各種小考會接受到很大的挫折；或者是你在心態調適、生活層面可能也不是那麼如意。但我覺得無論如何，最重要的還是問清楚自己想要的是什麼。除此之外，也不用擔心太多，重考過程就是好好的讀書並且不斷調適自己的讀書方法，從中慢慢發現自己的進步。我如果情緒比較低落的時候，就會看著得勝者對面的台大兒童醫院，因為我想當一位小兒科醫師，我會一直去想像說，那就是我的未來，它很近，它就在那邊。一直告訴自己真正想要的是什麼，然後全心往那個目標衝，不要多想，並且相信自己。

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Q1：為什麼決定重考
A1：我一開始就非常喜歡中醫，但應屆的指考分數還不太理想。而我對未來的堅持以及夢想的初衷使我決定重考，給自己機會再挑戰一次。

Q2：為什麼選擇得勝者文教
A2：當初在選擇重考班的時候，有在台北幾間比較大的補習班看過。我一踏進得勝者的時候，馬上就被大廳的氛圍跟燈光吸引，環境非常舒適且明亮，讓我覺得得勝者是可以長時間念書的好環境，重考班的教室跟位置非常大、非常舒服。這是我選擇到得勝者重考的原因。

Q3：得勝者如何帶領你度過挫折
A3：我最大的問題就是我很容易粗心錯，這也是我從小到大的一個毛病。當初我一直不知道怎麼去修正這個錯誤，後來透過重考班的輔導制度，跟主任、輔導老師單獨聊聊。他們提供我一些建議去解決問題。除此之外，我也透過自己的內省，發現到我真正問題是在於題目看太快，所以很容易寫錯，後來我也慢慢找到自己的方法克服這個問題。我非常感謝重考班老師給我很好的建議，讓我在解決問題的時候有一個大方向可以去遵循。

Q4：得勝者的老師如何協助你安排讀書計畫
A4：我認為得勝者的老師對各科的讀書計劃都安排的很好，在重考的日子裡，我就直接遵循老師的讀書計畫走。除此之外我也會在一些空閒時間，利用我本來的讀書方法，自行安排我自己的進度。這讓我考試的時候非常安心，因為了解到自己已經全部念完了，不會讓覺得慌張。

Q5：得勝者的二階輔導資源
A5：我認為得勝者在備審資料、面試的準備以及考古題的蒐集彙整都做得很好，資源非常豐富。除了學長姐的備審輔導以及專業醫師的模擬面試訓練以外，得勝者也給我們很充足的時間讓重考班的同學互相練習，這是讓我面試進步最快的方法。

Q6：得勝者幫助你最多的地方
A6：第一，環境明亮整潔，讓我在重考過程中，讀書心情比較好；第二，重考班的老師不會給我們太多的壓力，而是讓我們自主自律的學習。也在我們心情不好的時候跟我們聊聊，用比較輕鬆的方式抒發龐大的重考壓力；最後，我認為重考班的師資真的非常強大，他們幫助我們做一些觀念的辯證，抓出我們自己都沒有發現的細微、常犯的錯誤。

Q7：給之後加入得勝者學弟妹的建議
A7：我認為會來重考的人，大部分都經歷過連續的幾次挫折，可能有些人會退縮或自卑，但我認為重考就是給自己再一次機會去挑戰，這時候我們必須要更勇敢去面對這個挑戰。在得勝者重考的話其實真的不用想太多，就是照著得勝者的步調去走，也不要想說會不會成功，因為這只是一個機會，沒有人保證一定會成功，ㄧ步一步走下去，成功真的不會很遙遠。除此之外，重考班的同學其實都很友善，資源會互相分享，讀書上有問題也能互相討論，我認為這是非常珍貴的革命情感。

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【重考心得分享】陳嘉鴻 / 中國牙醫

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Q1：是什麼原因讓你決定重考

主要原因是對之前大學就讀科系相關的工作環境不太習慣，所以才決定重考。而重考這條路會有很多人會反對，包括家人或是朋友，但是我相信只要用重考這一年換你未來可能二、三十年後的生活，我相信非常值得。

Q2：為何選擇得勝者文教

主要是朋友推薦的。他們推薦我的原因，是因為得勝者非常開放自由，也有很多資源，當你有哪一個科目比較弱的時候，老師會輔助你比較弱的那個科目，這就是我選擇得勝者的原因。

Q3：得勝者的導師制度如何帶領你度過最困難的考試時光

我在數理沒有太大的問題，但文科方面，例如國文，就是我最弱的科目。當時導師就主動協助我，找各種方法幫助我解決國文作文的問題，所以那時候組織了一個類似小組的課程，有專門的老師幫我們上課，讓我的作文加強了非常多，這就是得勝者老師幫助我的地方。

Q4：你如何透過得勝者的師資、輔導老師來安排你的讀書計畫

得勝者一到五晚上都會有輔導老師，不管是國文作文、英文作文、數學、物理、化學都有輔導老師可以問。因為我的弱科是國文，所以我就抓準機會，只要有國文作文的輔導表我就立馬下去填，在輔導過程中主要就是一對一的輔導，老師會先把你的作文再看一遍，然後去抓出你到底有什麼樣的盲點，再從中去解決我們的作文問題。我覺得在國文作文輔導方面，對我來說幫助非常大。

Q5：面對二階甄試，你是如何透過得勝者的二階資源來做準備

我覺得得勝者最大的特色，就是它有非常豐富的二階資源。第一，它會請外面的老師或是外面的醫生來對你進行模擬面試。第二，它有非常龐大多樣的考古題，不管從台大、政大、清大或是醫牙各方面都會有歷屆學長姐留下的考古題，考古題這方面是完全不需要擔心的。最後，它會把學生分成好幾個小組，醫牙面試常常需要PBL或是MMI，所以我認為得勝者把同學集中在一起面試，大家進步的幅度會非常大。得勝者在二階段面試或是備審方面，資源是非常非常多的。

Q6：你認為得勝者幫助你最多的是什麼

得勝者幫我最多就是它很符合個人化的需求。每個學生的需求不一樣，舉我自己為例，我不太需要人家在旁邊盯著我唸書，可是我會希望說當我有問題的時候，我可以立刻找到輔導老師去做討論。像我的國文作文，那時候就馬上跟老師反應說，一個禮拜的國文作文輔導時間可能太少了，老師就立即幫我解決，每個禮拜再多增加一個國文作文輔導的時間。基本上，你在得勝者有任何問題，馬上反應給導師知道，導師都會立即幫你解決。

Q7：給將來加入得勝者學生的建議或鼓勵

A7：今天不管你的角色是什麼，你可能是高中非應屆上大學的、大學已畢業的，或是你已經遠離高中的學業很久了，我覺得這都不重要，畢竟你大概一天有超過十二個小時在補習班裡面，所以基本上你學到的東西是很足夠的。然後在重考這段期間，可能有很多次模擬考，不管是哪一次模擬考，你都要去試試看，就算考不好，你也要知道說你到底為什麼考不好，除此之外，不要因爲模擬考考不好，就覺得學測會考不好。基本上，你只要會訂正，然後知道自己在這次考試中犯了什麼錯誤。我相信你在這六個月內都會慢慢進步。

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Q1：為什麼決定重考

成為一名醫生是我的夢想，是花一輩子都想達成的事。應屆時先唸了兩年大學，經過兩年的探索，發現自己很想當醫生，所以就決定到得勝者重考。

Q2：得勝者文教給你的感覺

一走進得勝者會有一種溫馨健康且沒有過分壓力的感覺，這樣的感覺尤其在導師制度上更明顯，我覺得重考班的導師是一個亦師亦友的角色，他會督促你在該念書的時間好好唸書，做好該做的事；在你考不好或是心情不好的時候，導師也會耐心的傾聽你的煩惱。我認為心靈輔導對於身處高壓力環境的重考生是蠻需要的一件事，得勝者在這方面做得很好，讓考生在重考的期間不會覺得壓力太大，同時也能備受關懷。

Q3：得勝者文教的輔導系統

得勝者有很多的輔導老師可以給我們問問題，不會讓我們有問題累積太久且無法尋求解答的困擾。另一方面，重考生除了應屆重考以外，也有很多重考生是離高中學業有一段距離的，他們可能在上課時無法全部一次聽懂，這時候可以利用得勝者提供的錄影帶補課，加深自己對課程的了解，才不會有跟不上進度的問題。

Q4：得勝者導師如何帶領你度過挫折
我覺得重考過程最難克服的就是“懷疑自己的心態”。像是模考、小考考不好其實本身沒什麼，它只是需要被克服的一個挫折，但它會造成一個不好的影響就是：「你會開始懷疑你自己到底能不能完成你的夢想，到底能不能夠做到這件事情」。像我自己學測前的最後一次模考考得很爛，這讓我很難過、很沒有辦法調適自己的心態，那個時候我是透過跟我們的導師“珈瑄老師”聊天，然後大哭一場之後其實就好了很多。你可以感受到重考班的老師是真的很關心你，老師也會跟你分享以前的例子，老師會告訴你：「你的懷疑和不安都是正常的，大家都是這樣走過來的，我們都相信你，所以你也要相信自己，撐過去就好了」，這會讓你感覺到自己有被關懷，同時也更有信心去度過難關，最後我也因此得到了不錯的成績。

Q5：得勝者如何協助你安排讀書計畫

我習慣先自己把全部東西都讀一次之後再跟著老師的進度，因為我不喜歡上課的時候聽不太懂老師在講什麼。但我畢竟離高中有一段距離了，所以我在讀的時候遇到很多挫折。當時是得勝者的輔導老師幫助我糾正一些觀念、搞懂題目。之後我再把老師原本排的進度以及上課內容拿出來重新讀一次，這些內容很深、很廣，除了鞏固我原先的觀念，也增加一些延伸的知識，讓我在跨領域的知識整合上有良好的幫助。

Q6：得勝者的二階輔導資源

得勝者在台大醫科二階甄試的訓練，提供的資源是非常充足的。我們有台大醫科歷年的考古題，例如化學、生物術科指導以及面試指定題的部分，這些都能幫助我們達到鑑往知來的效果。除了考古題，得勝者也會專門請老師針對化學及生物的實驗跑台做訓練，這讓我在面試時能實際感受到扎實訓練所帶來的幫助，因為二階甄試的內容只靠自己一個人其實是很難準備的。

Q7：得勝者環境的特色

得勝者讓我最喜歡的就是它是一個自律、自由、彈性卻不鬆懈的環境。我覺得最重要的一點就是我們要認清每個人的異質性，每個人的讀書狀況都不同，有些人可以吸收得很快；有些人離高中學業有段距離，重新找回讀書感覺需要比較多的時間。得勝者不會強迫你一定要照著它的進度走，它允許你有一定限度的彈性，讓你能自律的去調整讀書節奏及步伐。另一個我很喜歡的部份是得勝者的自習教室，每個人都有一個自己的專屬位子，彼此之間不會互相干擾影響，讓你在讀書時能覺得很舒適自在。

Q8：給之後加入得勝者學弟妹的建議

我覺得重考生最重要的是心態上的調適。模擬考考好、考不好其實都不代表什麼，重點在於你能不能正視自己的挫折，然後從中成長並且站起來。另一個很重要的是要保持一顆平穩且相信自己的心，遠離會讓自己情緒波動的事物。相信自己，相信得勝者老師的專業，相信這是老天幫你安排最好的一條路，相信最後的結果對你而言會是最好的安排。我並不是特別聰明的人，但我知道自己的優點，也知道自己哪裡不足，我願意正視自己的缺點去改進，如果我可以成功的話，我相信每個人也都有機會，希望大家的夢想都可以帶著你們前進。

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